L’intelligenza artificiale sta entrando sempre più profondamente nelle nostre vite. Cambia il modo in cui lavoriamo, prendiamo decisioni, accediamo alle informazioni e impariamo. Allo stesso tempo, la velocità con cui queste tecnologie evolvono rende ancora più importante costruire conoscenza sui loro effetti, andando oltre percezioni e opinioni per produrre dati, misurazioni ed evidenze scientifiche.
È in questo spazio che si inserisce il Grand Prize della Fondazione Sopra Steria–Institut de France, un investimento di 100.000 euro nella ricerca europea per approfondire alcune delle questioni che accompagnano lo sviluppo dell’AI e contribuire a renderne l'evoluzione più responsabile. La prima edizione ha concentrato l'attenzione sul rapporto tra intelligenza artificiale, ambiente, risorse naturali e biodiversità, per sostenere un progetto in grado di misurare gli impatti dell’AI e sviluppare soluzioni più efficienti nell’utilizzo delle risorse.
È questo, probabilmente, uno degli aspetti più interessanti del Grand Prize: creare uno spazio nel quale ricerca scientifica e innovazione tecnologica possano interrogarsi insieme sulle conseguenze della trasformazione in corso.
Dalla ricerca a un impatto concreto
La prima edizione del Grand Prize ha premiato un progetto italiano: IVES, Intelligent Volatile Environmental Sensing, sviluppato dal gruppo di ricerca dell’Università Roma Tre guidato da Silvia Conforto, Professoressa di Bioingegneria e Prorettrice al trasferimento tecnologico. Il progetto ha ricevuto il primo Grand Prize europeo per un’Intelligenza Artificiale Responsabile e Sostenibile. IVES parte da un'esigenza molto concreta: raccogliere dati ambientali accurati riducendo allo stesso tempo il consumo di energia e di risorse necessario per farlo.
La soluzione combina AI, sensori miniaturizzati e tecnologie bio-integrate per monitorare le concentrazioni di CO₂. I sensori, non invasivi, vengono applicati ai piccioni che si muovono liberamente nelle aree urbane e suburbane, raccogliendo dati geolocalizzati in tempo reale. L’intelligenza artificiale interviene poi nella calibrazione dei sensori, nella verifica dell’affidabilità dei dati, nella generazione delle mappe delle concentrazioni di CO₂ e nella previsione della loro evoluzione.
Un approccio che mostra bene quale possa essere il valore dell’AI quando la tecnologia viene progettata partendo dal problema che vogliamo risolvere e dall'impatto che vogliamo generare.
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Una nuova domanda: come cambia l’apprendimento nell’era dell’AI?
Dopo l’ambiente, il Grand Prize 2027 sposta l’attenzione su un altro grande territorio di trasformazione: il modo in cui bambini, adolescenti e giovani adulti apprendono nell’era dell’intelligenza artificiale. La Fondazione metterà nuovamente a disposizione 100.000 euro per sostenere studi sugli effetti dell’AI sull’acquisizione delle conoscenze e sullo sviluppo delle capacità cognitive e sociali.
È una questione che riguarda già milioni di persone. Nel 2025, secondo i dati Eurostat, il 63,8% dei giovani europei tra i 16 e i 24 anni aveva utilizzato uno strumento di AI generativa e il 39,3% lo aveva impiegato per attività di studio o formazione.
Le domande diventano allora inevitabili. Cosa accade alla memoria quando una risposta è sempre immediatamente disponibile? Come cambia il ragionamento? Quale impatto può avere l'uso dell'AI sul pensiero critico, sulla capacità di giudizio, sul linguaggio o sulla creatività? E quali condizioni possono trasformarla in una reale risorsa per l'apprendimento? Sono interrogativi che riguardano tecnologia, educazione e società insieme. Il Grand Prize 2027 vuole contribuire a costruire una base scientifica per affrontarli, con l'obiettivo di offrire elementi utili alle politiche educative e alle scelte di insegnanti, formatori e famiglie.
Dare forma all’innovazione significa anche comprenderne gli effetti
Dal monitoraggio della CO₂ ai processi di apprendimento, il filo conduttore del Grand Prize rimane lo stesso: usare la ricerca per comprendere meglio ciò che l’intelligenza artificiale sta cambiando e trasformare questa conoscenza in uno strumento per orientare le scelte future.
Dare forma al mondo digitale significa sviluppare nuove tecnologie e applicazioni, ma anche creare le condizioni per valutarne gli effetti, comprenderne le implicazioni e indirizzarne il potenziale verso risultati concreti per le persone, l'ambiente e la società.
Il Grand Prize porta questo principio nel luogo in cui le risposte possono essere messe alla prova: la ricerca.